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Studying Africa in Africa è un percorso di conoscenza e formazione sul campo che permette di ottenere un primo approccio alla realtà africana e alle dinamiche Nord-Sud e Sud-Nord, sperimentando in prima persona la realtà kenyana. Durante il mese di permanenza a Nairobi e in alcune aree rurali del Kenya, i partecipanti conoscono e sperimentano le enormi contraddizioni di un contesto ancora fortemente penalizzato dalle inique e squilibrate dinamiche di distribuzione delle risorse e dall’eredità del colonialismo, e allo stesso tempo percorso da un grande fermento sia economico che sociale. Sempre più numerose sono le realtà associative che operano per combattere l’esclusione sociale dei giovani, le discriminazioni verso le donne e promuovere percorsi di sviluppo che – dal basso – portino un reale beneficio alle comunità più svantaggiate. Gli studenti che partecipano al progetto sono chiamati a mettersi in ascolto e in osservazione, a sviluppare strumenti di comprensione e di analisi nuovi, che divengono un ricchissimo bagaglio esperienziale e culturale.
Il Corso ha permesso per ora a oltre 180 persone d’entrare il più possibile a contatto con la realtà kenyana.

Destinatari del corso: Il corso è aperto a tutti e particolarmente indicato a studenti universitari. Ad oggi hanno partecipato studenti delle università di Padova, Bologna, Venezia, Milano, Torino e Trieste.

Tempistica
Quattro corsi all’anno nei mesi di marzo, aprile, settembre e ottobre (previo raggiungimento del numero minimo di partecipanti per ciascun gruppo).

Durata di ogni corso: 30 giorni.

Contenuti:
- Due settimane di formazione articolate con lezioni frontali e seminari in mattinata. Nel pomeriggio: visite ai quartieri significativi e alle contraddizioni di Nairobi, discesa nelle slum (Kibera, Mathare, Kayole e Kawangware), incontri con operatori di associazioni locali e visite a numerosi progetti.
- Due settimane di condivisione della vita quotidiana e di tirocinio in uno dei progetti visitati

Le lezioni del corso saranno:

  • Understanding Africa today: the socio-political landscape of the continent;
  • The Past and current situation of the African woman;
  • Conflict analysis, peacebuilding, justice and reconciliation – pratical approaches;
  • Skills in African Drama, theater and multi arts approach to pedagogy;
  • African Culture, Religion and Islamic trends in East Africa;
  • Personal sharing on working in Africa with Africans;
  • Great Lakes Region;

I docenti del corso sono operatori delle associazioni di base delle slums di Nairobi e professori africani che hanno esperienza di scambio e insegnamento rivolta a studenti non africani. Tramite questo corso si cerca di favorire la scoperta dell’Africa attraverso il racconti degli stessi africani, spogliandosi dei luoghi comuni e degli stereotipi che spesso caratterizzano lo sguardo occidentale sull’Africa.

Le visite sul campo saranno legate ai seguenti progetti:

  • Centri di prima accoglienza e case-famiglia pe bambine e bambini di strada: Kivuli Centre, Ndugo Mdogo drop in e Kerarapon, Tone La Maji.
  • Associazioni di base operanti nelle baraccopoli: Why Not, Mosa, Myto, Valley View Academy (Mathare slum); Jukumu Letu (Ngong); Kibera Community Youth Program, Kibera Women Network (Kibera slum); Zindua Afrika, TCI (Kayole slum); Kamai (Kawangare slum).
  • Strutture educative per rifugiati: Hope International School